Fortalecimiento del proceso de transferencia tecnológica a catedráticos de Coahuila

• Se realizó la detección de necesidades de capacitación (DNC) y la presentación de la Bitácora Electrónica MasAgro (BEM).

Con información de: Baldomero Mazcorro, Formador MasAgro-CIMMYT.

20 de junio de 2017.

296 n4DNCUAAAN2Torreón, Coah.- En el marco del programa MasAgro Productor se inició el proceso de capacitación en las entidades federativas de Coahuila y Durango. El taller se llevó a cabo en el auditorio de la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN), con el propósito de diseñar el Plan de Capacitación 2017. Mediante el proceso de la matriz de prioridades se tomó como base el extensionismo universitario; el objetivo de éste con la sociedad lagunera, además de la opinión de los asistentes. Estuvo presente el responsable de los proyectos y del cuerpo académico de la UAAAN, el doctor Luis Javier Hermosillo Salazar, así como catedráticos-investigadores: la doctora Isabel Márquez Mendoza, el maestro en ciencias Gerardo Zapata Esquivel, el maestro en ciencias Federico Vega Sotelo, el doctor Miguel Ángel Urbina y la doctora Araceli Zúñiga Serrano.

En la sesión se discutió que sólo el 1.5 de la cobertura total de las organizaciones de productores en México recibe servicio de extensionismo, y que las instituciones investigadoras y las universidades no cuentan con el esquema permanente de trasferencia tecnológica, en tanto que los productores no reciben las innovaciones tecnológicas que pueden permitirles la modernización sustentable de la agricultura tradicional.

También se llevó a cabo la presentación de la Bitácora Electrónica MasAgro (BEM) para el registro y captura de información de los productores, las parcelas y los módulos, lo que permitirá continuar con el proceso de mejora continua que se lleva con los catedráticos universitarios de las carreras agronómicas para fortalecerlos en el método de Agricultura de Conservación y así consolidar la instalación de módulos demostrativos y de una plataforma experimental en terrenos de la universidad.

A través de estos componentes, las condiciones de generar un nuevo extensionismo con los estudiantes de carreras agronómicas nos permitirá trasladar los conocimientos hasta los municipios y localidades más alejadas de la región.

 296 n4DNCUAAAN3